寺子屋ナビ

発達障害

: 千葉発達障害

千葉県で発達障害のお子さんにおススメのプログラミング教室6選

2022/8/20

寺美2020年、ついに小学校でプログラミング教育が必修化され、自分で考える力やプレゼンテーション能力が求められる時代へと変わりつつあります。そもそもプログラミングとはコンピューターにさせる処理を順番 ...

: 埼玉発達障害

埼玉県で発達障害のお子さんにおススメのプログラミング教室6選

2022/8/20

寺美2020年に小学校で必須化されたプログラミング学習。専門医からは発達障害のお子さんにはプログラミングが向いている。というお話も多くでています。プログラミングは規則性を伴うため、発達障害のお子さん ...

: 発達障害神奈川

神奈川県で発達障害のお子さんにおススメのプログラミング教室7選

2022/8/19

寺美2020年より小学校の授業でプログラミング教育が必修化され、大変身近なものとなってきていますね。プログラミング教育では物事を順序だてて考え、結論を導き出す考え方を培い、論理的思考・創造性・問題解 ...

: 東京発達障害

東京都で発達障害のお子さんにおススメのプログラミング教室9選

2022/8/14

寺美昨今、小学校の教育課程にも採用されているプログラミングは規則性を伴うため、発達障害のお子さんに適している事が多いとも言われています。世界最大のコンピューターソフトウエア、マイクロソフト社を創立し ...

: 発達障害

伸びるとすごい！ADHDの子供が開眼する勉強方法

2020/12/27

ADHDってなに？ ADHDとは注意欠如多動性障害のことを言います。「不注意」「多動性（落ち着きがない）」「衝動的（順番待ちが苦手）」の３つの特徴があります。集中力が続かずに、落ち着きがなくいつも ...

: 発達障害

ADHD特有の症状が原因で勉強できないお子さんへの対処法

2020/12/29

ADHDってなに？ ADHDとは注意欠如多動性障害のことを言います。「不注意」「多動性（落ち着きがない）」「衝動的（順番待ちが苦手）」の３つの特徴があります。集中力が続かずに、落ち着きがなくいつも ...

: 発達障害

自閉症の子が勉強できない理由と原因別対処法

2020/12/29

自閉症ってなに自閉症とは「対人関係」「コミュニケーション障害」「パターン化した興味や活動」の３つの特徴をもつ障害です。自閉症スペクトラム障害といいう呼び方もされています。原因は明らかにされていませ ...

: 発達障害

アスペルガー特有の症状を持つお子さんが学習できるようになる方法

2020/12/29

アスペルガー症候群って？スペルガー症候群は広い意味で「自閉症」に含まれる一つのタイプです。自閉症の特徴である「対人関係の障害」「パターン化した興味や活動」「コミュニケーション障害」の3つの特徴を有 ...

: 発達障害

学習次第ではどこまでも伸びる！アスペルガーの子供に対する学習法

2020/12/29

発達障害は様々な種類があり、その発達障害の種類によって学習方法は変わっていきます。うちの子は発達障害があり、養護学校に通っていたのですがアスペルガー症候群のお子さんの親とお話したことは何度もあります ...

: 発達障害

自閉症特有の症状を持つお子さんへの勉強の教え方

2020/12/29

発達障害には様々な種類があります。うちの末っ子は自閉症特有の症状がありました。空気が読めず、場違いな発言をしてしまい、トラブルを起こしてしまう。コミュニケーションが上手にできない。国語の勉強と言いなが ...

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