学習次第ではどこまでも伸びる！アスペルガーの子供に対する学習法

発達障害は様々な種類があり、その発達障害の種類によって学習方法は変わっていきます。

うちの子は発達障害があり、養護学校に通っていたのですがアスペルガー症候群のお子さんの親とお話したことは何度もあります。

どの親御さんも学習方法についてとても悩んでいる様子でした。今回アスペルガー症候群のお子さんの学習方法についてお話していきます。

皆さんの悩みが少しでも解消されればと思います。

アスペルガー症候群とは

アスペルガー症候群は広い意味で「自閉症」に含まれる一つのタイプです。

自閉症の特徴である「対人関係の障害」「パターン化した興味や活動」「コミュニケーション障害」の3つの特徴を有しています。

「対人関係の障害」は、場の空気を読むことに困難さがあり、相手の気持ちを理解したりそれに寄り添った言動が苦手な傾向にあります。そのため社会的ルールやその場の雰囲気を平気で無視したような言動になりがちで対人関係を上手に築くことが難しいです。

「パターン化した興味や活動」は、興味やこだわりが強くいったん興味を持つと過剰と言えるほど熱中し、すごい集中力や記憶力を発揮します。法則性や規則性のあるものを好み、異常なほどのこだわりを見せることができます。一方、この特性は逆に強みとして活かすことができます。

「コミュニケーション障害」は会話能力は表面上は問題なくできるのですが、すぐに会話の裏側や行間を読むことが苦手です。言葉をそのままの意味で鵜呑みにしてしまう傾向があるため、勘違いしやすく、傷つきやすい面があります。

また言語の発達、知的発達に遅れがある人はほとんどいないと言われています。

なので、アスペルガー症候群は、言語発達、知的発達に遅れがないので、周りから気づかれにくいため、年齢を重ねるごとに周りのお子さんと違う行動がみられるようになりクラスから「変わった子」という目で見られがちになります。

末っ子が通っているクラスにもアスペルガー症候群のお子さんはいました。その子は私から見てもなかなかわかりませんでした。しかし会話を重ねていくうちに自分の興味のある話ばかりしており、相手の話を聞くことができていない様子でした。

アスペルガー症候群のお子さんの学習の特徴

アスペルガー症候群のお子子さんの学習の特徴は、興味を持った科目は異常なほどに熱中し、すごい集中力や記憶力を発揮するため、その分野はどんどん学力をアップさせることができます。

しかし、苦手な科目は興味を持つことができず、学習指導を行っても、集中力が続かずにその科目を放り出してしまいます。そのためどんどんその科目が遅れてしまいがちになります。

親心からしたら苦手な科目はのばしてあげたいですよね。伸ばしてあげる方法を次からお伝えします

苦手な科目を伸ばすための4つの条件

好きな時に学習できる環境を作る

苦手な科目はあまり学習したがらないのですが、好きたことや興味がわいたことと結びつくとあるときふと学習しはじめることがあります。勉強したくなったら好きなだけ勉強できるように環境を作っておきましょう。

たとえば教材をリビングに置いておいてすぐに目が届くようにしておく、「いつでも勉強していいんだよ」という姿勢で接するようにして、勉強しないことを責めないということがあげられます。

学年の枠を超えて学習しよう

今の学年の勉強に執着せずに学年の枠を超えた学習をしていくようにしましょう。得意なことは、どんどんステップアップし学習することで学力アップにつながりますし、苦手な科目は学年をさかのぼって何度も繰り返し復習をして定着していくことで学力はどんどん伸びていきます。この学習方法を「無学年式学習」といいます。アスペルガー症候群のお子さんに一番おすすめしたい勉強法です。